Explorez nos études, rapports et analyses approfondies sur l'état de l'éducation au Niger et les stratégies pour son amélioration.
Des analyses approfondies et des données fiables pour éclairer les politiques éducatives
Document de référence définissant les normes comportementales, les responsabilités des acteurs éducatifs, et les mécanismes disciplinaires pour renforcer un climat scolaire sain et inclusif.
Analyse des principes directeurs, des objectifs stratégiques et des réformes structurelles définis par la loi pour guider le développement du secteur éducatif au Niger.
Analyse complète des avancées du Niger dans la réalisation de l'Objectif de Développement Durable 4 pour une éducation de qualité inclusive et équitable.
Étude détaillée (novembre 2019) analysant les mécanismes financiers locaux, capacités budgétaires et pratiques de co-financement des communes de la région de Tahoua.
Bilan pluriannuel évaluant les contributions budgétaires des communes, leurs investissements en formation professionnelle, et recommandations pour renforcer la durabilité locale.
Recherche analytique mesurant effets des déplacements, fermeture d'écoles et interruptions pédagogiques sur l'accès, la rétention et la qualité de l'enseignement au Niger.
Rapport d'évaluation externe qui examine résultats, efficacité, et recommandations pour la phase suivante du projet d'appui à l'éducation préscolaire et primaire.
Étude synthétique évaluant contribution financière et stratégique des principaux bailleurs, impacts sur l'équité, et priorités pour optimiser l'aide au secteur éducatif.
Rapport institutionnel récapitulant activités, résultats clés et dépenses pour l'année 2019, incluant indicateurs de performance et perspectives pour 2020.
Évaluation du paysage des écoles privées : accessibilité, qualité pédagogique, régulation et recommandations pour une meilleure intégration au système national.
Rapport (octobre 2018) identifiant filières porteuses et compétences demandées par le marché local, avec feuille de route pour formation professionnelle adaptée.
Évaluation nationale du programme EPT 2015 présentant progrès, lacunes et recommandations pour atteindre les objectifs d'accès et de qualité de l'éducation au Niger.
Exploration des modèles éducatifs innovants et complémentaires pour répondre aux défis spécifiques du système éducatif nigérien.
Évaluation critique de l'influence des établissements privés sur l'accès équitable à une éducation de qualité au Niger.
Bilan complet des actions, réalisations et impacts de la coalition ASO-EPT Niger pour l'année 2024.
Synthèse des études sur les progrès réalisés vers l'ODD4, les dynamiques de financement, l'intégration du genre et les politiques inclusives en lien avec la Charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant.
Analyse comparative et synthèse des rapports sur l'application des droits de l'enfant au Niger selon le cadre africain.
Documentation détaillée de l'ensemble des interventions, projets et initiatives menés par ASO-EPT Niger en 2024.
Analyse approfondie des mécanismes de financement du système éducatif nigérien et propositions d'amélioration.
Évaluation des cellules d'animation pédagogique et leur impact sur la formation continue des enseignants.
Célébrée le 16 juin, cette journée appelle à protéger les droits des enfants, promouvoir leurs loisirs et renforcer les espaces d'apprentissage et d'épanouissement.
Projet local de reconstruction d'une salle de classe effondrée visant à rétablir l'accès à l'éducation pour les enfants de la communauté et renforcer la résilience scolaire.
Initiative portée par le cadre de concertation des organisations de la société civile pour sensibiliser aux droits à l'éducation et mobiliser les communautés autour de l'inscription scolaire.
À l'occasion de la Journée mondiale de l'enseignant, ASO-EPT organise une conférence dédiée à la valorisation du métier d'enseignant.